Шкільна організація «Молода Січ»

Шкільна організація «Молода Січ»

Учнівське самоврядування є універсальною формою активності, яку можна з однаковим успіхом вважати як способом організації буття шкільного колективу, так і чинником творчої самореалізації особистості. Воно має на меті через широко розвинуту систему органів самоуправління, забезпечити включення учнів у різноманітно глибоку змістовну  діяльність колективу; умови масового залучення учнів до організаторської роботи, до управління справами колективу; сформувати права і визначитися з обов’язками учнів; сформувати почуття господаря класу, селища, міста, держави. Наш досвід свідчить, що самоврядування дозволяє учням розвинути такі соціальні якості людини, як толерантність, критичність та конструктивність мислення, повага до власної та чужої праці, оптимізм, гуманізм, здатність до самоаналізу і самовиховання. Воно спонукає до осмислення власної ролі у життєдіяльності колективу і є реальним  фактором формування демократичних, правових  засад і традицій у міжособистісному спілкуванні старшокласників, їх підготовки до розбудови громадського суспільства нашої України! Нарешті, учнівське самоврядування є організацією, що складається з учнів, створена учнями і існує для них. Головне завдання організації учнівського самоврядування полягає в тому, що через розвиток соціальної активності учнів виховувати в них почуття власної гідності, надати їм можливість виявити себе на далі. Створюючи модель учнівського самоврядування, ми прагнули вмістити в життя мрію про дитячу самостійність, про можливість повної реалізації, бо творити індивідуальність необхідно саме в юнацькому віці, коли формується характер та визначаються якості особистості: – формування негативного ставлення до проявів беззаконня, правопорушень; – виховання свідомого ставлення до навчання, розвиток пізнавальної активності і культури розумової праці; – формування у дітей розуміння суспільної ролі наукових знань, загальної середньої і професійно-технічної освіти в умовах науково-технічної революції і ринкових відносин; – розвиток в учнів пізнавальних інтересів і здібностей, потреби глибокого і творчого оволодіння знаннями, навчання самостійного набуття знань, прагнення постійно знайомитися з найновішими досягненнями науки і техніки; – виховання позитивних мотивів навчальної діяльності, старанного і відповідального ставлення до навчання, готовності до практичного застосування знань і вмінь; – розвиток індивідуальних здібностей і талантів, забезпечення умов самореалізації учнів; – сприяння оволодінню учнями основами наукової організації розумової праці, раціональними прийомами навчальної роботи; – формування нетерпимості до безвідповідального ставлення до навчання, до порушень навчальної дисципліни; – формування в учнів переконання, що вони за своїми природними властивостями є само організуючими істотами, суб’єктами (активними діячами) всіх видів своєї діяльності і становлення, самі створюють себе як особистість, що лише навчившись правильно пізнавати світ і самих себе, вони зможуть оволодіти потрібними знаннями, гуманістичною мораллю і, навчившись мистецтву самопізнання і саморозвитку, стати особистістю, здатною розумно будувати життя. Керівний орган шкільної дитячої організації «Молода Січ» – Козацька Рада. Метою організації є: об’єднати зусилля учнів для добрих і корисних справ, допоїти кожному її члену у навчанні, дозвіллі, розкритті своїх здібностей, організація роботи по профілактиці правопорушень, правової пропаганди; участь у проведенні заходів щодо охорони довкілля; участь у  козацьких походах до пам’ятних місць козацької слави; упорядкування могил, історичних пам’яток; вивчення секретів козацької кухні і медицини; оволодіння народними промислами і ремеслами (елементи гончарства, вишивання); вивчення козацького господарювання (фермерства, садівництва, бджільництва, тваринництва, городництва); вивчення козацької культурної спадщини (гра на козацьких музичних інструментах, танці, живопис, звичаї, ритуали, свята).