29 жовтня, згідно плану роботи, відбулося засідання методичного об’єднання початкових класів, фізичної культури та мистецтв. Цікаву і змістовну презентацію про їдеї для сталого розвитку здобувачів освіти та шляхи їх реалізації підготувала Погребняк Т.Ю. Завідувачка бібліотеки Петренко К.П. представила новинки методичної та навчальної літератури. Між  членами засідання відбувся педагогічний діалог про сучасні погляди, проблеми, перспективи в опануванні новітніх практик, цифрових технологій, методик медіаосвіти в умовах НУШ. Завершилося засідання обговоренням  доповіді  практичної психологині Гайдамаки М.О. про корекцію психосоматичних розладів учнів з особивими освітніми потребами.

Важливо планувати роботу в закладах освіти так, щоб діти розуміли сутність різних процесів, а не просто відтворювали беззмістовні дії. Саме з цієї метою вихователі нашого закладу освіти взяли участь у 3-х денному цікавому, корисному та актуальному марафоні “Сталий розвиток: від освіти до світу” на платформі Всеосвіта. Освіта допомагає прищеплювати дітям певні цінності, розвивати навички та формувати стиль життя, і це допоможе побудувати їм стале майбутнє.

Під час осінніх канікул, 18 жовтня 2021 року, в нашому закладі освіти відбулося засідання методичного об’єднання вихователів на тему: «Критерії та принципи сталого розвитку. Сходинками педагогічного Олімпу». Керівник методичного об’єднання Михальчук Н.Г. ознайомила присутніх з інформацією про участь у загальношкільному конкурсі педагогічної майстерності «Кращий урок, або виховний захід – 2021/2022». Мозгова О. І.  прозвітувала   про  впровадження місячника «Увага! Діти на дорозі!». Заслухано і обговорено доповіді вихователів Рудай О.Г. Тінькової Г. Г. Трещової Т.Б. щодо реалізації стратегії сталого розвитку в спеціальній школі. Педагоги з власних скарбничок досвіду обмінювалися ідеями з ціннісно-орієнтованої діяльності  вихованців.

12 жовтня 2021 року, учні нашого закладу освіти під керівництвом вчителів Вербицької Т.Г., Мезиненко Н.В. та Мартиненко Л.О., з метою  формування у дітей ціннісних життєвих навичок та проведення профорієнтаційної роботи, здійснили екскурсію на тваринницьку ферму до ПСП «Родіна» с. Богданівського Дворічанського району. Ми  опинилися на інтелектуальній фермі, де поєдналися інноваційні технології, розумна техніка і … щасливі корови. І все це побачили на власні очі. За словами співробітників підприємства, працювати на такій фермі одне задоволення. Учні також отримали об’ємну та цікаву інформацію щодо утримання та вирощування корів.

13  жовтня до Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек та до Дня українського козацтва, завідувачка бібліотеки Петренко К.П. запросила учнів на розважальний турнір. Спочатку вона ознайомила  дітей з поняттями «козаки», розповіла про Запорізьку Січ, про походження українського козацтва, козацькі символи та побут. Катерина Петрівна  продемонструвала учням книги з виставки-спогаду «Україна – славний край козацький». А потім почався жвавий турнір, на якому лунали вірні відповіді.  Цей захід допоміг сформувати уявлення  учнів про героїчне минуле українського народу, повагу до традицій, символів українського народу.

До дня українського козацтва учні нашого закладу освіти під керівництвом вихователів взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Будьмо гідними» на платформі «Всеосвіта». Цей конкурс пройнятий почуттям гордості за нашу славетну Україну! Він виховує відданість Батьківщині, повагу до її минулого та сьогодення, бажання захищати її інтереси, а також відчуття приналежності до рідної країни. Під час конкурсу враховувався рівень знань, якими володіють учні різного віку. Наші діти посіли І-ші, ІІ-гі і ІІІ-ті місця та отримали сертифікати за участь. Ми пишаємося своїми учнями, і віримо, що з них виростуть справжні патріоти України!

До Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, учні разом з завідувачкою бібліотеки Петренко К.П.  та вчителькою історії Старагіною І.В. відвідали музейне заняття «Мудрість козацької доби» у Куп’янському краєзнавчому музеї. Здобувачі освіти переглянули фільм-презентацію про виникнення, життя та діяльність українських козаків. У музеї до Дня українського козацтва відкрито тематичну виставку дитячого малюнку, поробок, вишиванок. Директор музею Осадча І.А. представила роботу і виховательки нашого закладу освіти Мілодан О.В. Це – красень-козак у національному вбранні. Чудова і цікава екскурсія залишила в учнів незабутні враження.

8 жовтня, до Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, для учнів нашого закладу освіти проведено екскурсію до Куп’янського краєзнавчого музею. До уваги учнів була представлена  етнографічна експозиція. Екскурсовод ознайомила відвідувачів з давнім побутом мешканців Куп’янська. Особливу увагу дітей привернуло хатнє начиння, одяг, ткацький станок. Дуже сподобалась детальна розповідь про кожен предмет, побачений у цьому залі.  Діти ніби побували в минулому столітті і порівняли сучасний добробут з життям тогочасних українців. Змістовна і яскрава екскурсія збагатила знання учнів про рідний край.

Добро – це найсвітліший прояв людської душі. Добрі люди потрібні завжди й скрізь. Вони приносять позитив, тепло і радість. Жити без таких людей неможливо. Вони утримують суспільство від морального зубожіння. Саме тому наш педагогічний колектив прищеплює цю високу моральну цінність.

В рамках проєкту «Мистецтво керувати собою» учні нашого закладу освіти, під керівництвом вихователів, взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Людина починається з добра» на платформі «Всеосвіта». Найголовніша мета конкурсу: сформувати у дітей духовно-моральні цінності та розкрити сутність ідеї добра у творчій спадщині В. Сухомлинського. За результатами конкурсу наші учні посіли вісім І-их місць, одне ІІ місце та одне ІІІ місце, і це в котрий раз доводить, що діти у нас дуже талановиті!

Темою п’ятого тижня проєкту гуманітарного спрямування «Мистецтво керувати собою» стала працьовитість. Вихователі Смолякова В.О. та Сизонова О.С. під час занять дали дітям уявлення про чесноти та протилежні їм вади, такі як працелюбність та лінощі; говорили  про значення праці для життя суспільства та для кожної людини. Інсценізація жартівливого вірша «Грицю, Грицю!» додала дітям позитивного настрою. Також вони із задоволенням виконували творчі завдання, серед яких: «Лінь і працьовитість», «Найпрацелюбніші», «Головний інструмент» та зробили висновки, що саме праця важлива для людей, а з лінощами потрібно боротись. «Озброївшись» новими знаннями та знаряддями праці, в останній день тижня діти вирішили впорядкувати шкільну територію.