Погода подарувала нам не тільки чудові теплі дні, але й натхнення відобразити її красу. 10 березня 2020 року вчитель 4-Б класу Семикоз В.О. провела урок образотворчого мистецтва на тему “Пейзажі рідного краю” простонеба. Діти знайшли затишний куточок на футбольному полі, звідки відкривається чудовий краєвид міста, зручно влаштувались і попрацювали над малюнками в техніці «пейзаж».

Привіт, улюблені! Усім нам необхідні!

Педагоги класні! Жінки і дівчата прекрасні!

Такими словами 6 березня 2020 року розпочали свої привітання зі святом весни, ніжності й краси наймолодші представники чоловічого колективу нашої школи. Із найщирішими словами побажань звернулась до них і директор нашої школи Пушкар Наталія Борисівна.

Феєричною частиною свята стали змагання наших дівчат у шкільному конкурсі «Юна Слобожаночка», організованому з нагоди жіночого свята. Всі конкурсантки були неперевершеними та одержали нагороди у певних номінаціях: «Пані Артистичність», «Пані Вишуканість», «Пані Граціозність», «Пані Загадковість», «Пані Креативність», «Пані Усмішка», «Пані Чарівність», а звання «Юна Слобожаночка» – учениця 8-го класу Ладанова Ніна. Піднесений настрій, добре підготовлені виступи конкурсанток та груп підтримки від класів і  педагогічного колективу зробили це свято яскравим, творчим і цікавим.

Усіх жінок і дівчат вітаємо з 8 Березня і нехай обов’язково збудуться всі ваші мрії і бажання!

Для першокласників настав час провести дослідницьку роботу на розв’язання повсякденних проблем з метою формування пунктуальності. Разом  з учителькою Гончаровою О.М. вони виконали ситуаційні вправи  «Що станеться, коли…» та обговорили наслідки неорганізованості. Надалі учні зацікавилися запропонованими мандрами у часі за календарем і різними видами старовинних та сучасних годинників. Цікавими були уроки «Я досліджую світ» із спостереженнями за сезонними змінами у живій природі. Під час уроків математики діти вчилися визначати час за саморобними годинниками. На корекційно-розвиткових заняттях «Соціально-побутового орієнтування» усі складали власний денний розклад і пам’ятки «Режим харчування», «Розпорядок дня школяра» та «Як керувати часом». Інтерактивна гра «Бути вчасно – це прекрасно» спонукає малят  ніколи нікуди не запізнюватись. За результатами досліджень, учні зробили висновок про цінність часу у повсякденному житті.

Як же приємно готуватися до свят! Навколо атмосфера чарівності, очікування чогось дуже неймовірного. Учні 4-Б класу щиро впевнені, що дарувати подарунки більш приємно, ніж отримувати. Тому сьогодні, 4 березня 2020 року, вони невпинно працюють над створенням листівок для мам, бабусь, педагогів. Разом із своєю вчителькою, Семикоз Вікторією Олександрівною, діти склали тексти поздоровлень.  У кожну листівочку вкладено часточку дитячої душі та часточку весняного тепла! Маємо надію, що адресатки будуть раді отримати наші листівки!

Цього тижня першокласники подорожували світом професій. За вказаним маршрутом відвідали малята шкільні приміщення та дізналися про особливості професій наших працівників. Побували учні на ярмарку професій минулого, сучасного і майбутнього. Учителька Гончарова О.М. провела рольову гру на виконання трудових дій зі спеціальними знаряддями праці. Цікаво пройшла дослідницька робота з обговоренням на первинну професійну орієнтацію учнів на теми: «Ким працюють мої батьки?», «Які бувають професії?», «Ким стати?».

Підсумували свою подорож діти виготовленням лепбука.

 Вже час настав зимі від сонечка тікати,

 Тому спішить вона із нами попрощатись.

 Веселе свято для зими останнє –

 Це Масляна, яку вона дарує на прощання!

Мабуть, всі вже втомились від холодної зими і з нетерпінням чекають теплого весняного сонечка. Сьогодні, 27 лютого, у нашій школі відзначили свято зустрічі весни – Масляну. На початку свята школярі дізналися про походження, звичаї та традиції свята. А ще стали учасниками розваг та конкурсів і від душі брали участь у веселих забавах: перетягуванні канату, різноманітних веселих іграх та хороводах. Загалом, повеселились на славу!

А найцікавішим і «найсмачнішим» моментом дійства стало частування всіх присутніх млинцями, які діти випікали власноруч разом із вчителькою соціально-побутового орієнтування   Гонтар З.М.

26 лютого 2020 року, вчителька математики Жигайлова Г.І. провела  у 10-му класі відкритий урок на тему: «7 чудес Куп’янська. Десяткові дроби». Діти  показали свої знання при розв’язуванні  задач та вправ на закріплення поняття десяткового дробу, додавання та віднімання десяткових дробів. З метою активізації класу, налаштування учнів на успішну роботу вчителька використала навчальну презентацію з історичною довідкою та такі інтерактивні форми навчання:  закінчи речення, знайди помилку, робота в парах, та ін.. Під час фізкультхвилинки учні в ігровій формі  повторили геометричний матеріал. Урок сприяв вихованню екологічної свідомості дітей, любові до рідного краю та історичних пам’яток нашого міста Куп’янськ.

Урок пройшов на високому методичному рівні та був ефективним і цікавим для дітей.

20 лютого  2020 року вчитель української мови та літератури Гордієнко Н.О. провела відкритий урок  української мови у 6-А класі на тему: «Однорідні члени речення». Реалізації мети  уроку сприяли чудова відеопрезентація, яскрава наочність та диференційований  підхід до учнів. Пізнавальний інтерес учитель підтримувала різними формами роботи: «Асоціація», «Мікрофон», «Робота в парах», «Доповни речення». Учні активно працювали, давали повні відповіді на питання. Наскрізною метою уроку було виховання бережного ставлення до хліба, повагу та інтерес до хліборобської праці.

Підготовчою роботою до тематичного тижня «Транспорт» було відвідування бібліотеки, де першокласники ознайомилися з книгою «Велика енциклопедія техніки». Кожного дня школярі виконували цікаві вправи та завдання, які поглиблювали знання про правила дорожнього руху, про правила поведінки на дорозі й у транспорті та їх застосування в різних життєвих ситуаціях. За дидактичною грою «Екстрені служби допомоги» спільно з учителькою Гончаровою О.М. діти з’ясували важливість необхідних дій у аварійних ситуаціях. Під час бесіди про вплив автотранспорту на довкілля діти змайстрували з конструктора «LEGO» такі автомобілі, що не забруднюють природи. Учні самостійно розмалювали картки і  виготовили колаж «Види транспорту». Вихователь Рудай О.Г. провела з малятами дослідження «Транспорт моєї місцевості», підсумком якого стали зроблені за геометричними формами аплікації легкових та вантажних автомобілів. Ранкова зустріч останнього дня тижня пройшла у формі рольової гри. Учні пояснювали свою роль як світлофора, «водія» (велосипедиста), пасажира, пішохода та правила поведінки відповідно до цієї ролі.