З нагоди Міжнародного дня рідної мови, завідувачка бібліотеки Петренко К.П.  запросила учнів 5-9-х класів на мовний квест «Слово до слова – складається мова», щоб долучитися вустами і серцем до материнської мови, найкращої, найсвятішої, найріднішої. Учні з захопленням розгадували зашифровані прислів’я, цікаві ребуси, переглянули відеопрезентацію «Походження української мови». Багата і барвиста мова українського народу. Мова – то краса нашого життя, тож давайте не забувати, що збереження мови не просто залежить від кожного з нас, а є нашим обов’язком. Бережіть рідну мову!

Добіг кінця цікавий, дослідницький та інформаційно-насичений тиждень. Він не лише додав учням нових знань, умінь та навичок, а й подарував незабутні враження та позитивні емоції. Адже зробити власноруч інженерну конструкцію і побачити її в дії – найкращий мотив для розвитку творчості учнів та реалізації їхнього інженерного потенціалу. Учні та учениці кожного з класних колективів випробовували себе у майстерності моделювання, разом з учителями трудового навчання та вихователями спробували щось винайти, створити власними руками цікаві моделі. Завершенням Тижня стала виставка «Інженерні вироби». Така практика доводить, що участь у STEM-проєктах, у першу чергу, стимулює розвиток мозку та креативності, що є важливим для всіх дітей без вийнятку, а також сприяє соціалізації одних та розвитку навичок емпатії інших учнів – навчає працювати разом та налагоджувати зв’язки.

22 лютого у 5-Б класі вихователькою Сизоновою О.С проведено прес-конференцію «Розвивайся, звеселяйся, моя рідна мово!» до Міжнародного дня рідної мови. Під час заняття діти «перевтілились» у журналістів та справжніх фахівців у галузі української мови. Вони із задоволенням грали в цікаві ігри: «Кореспонденти і знавці мови на прес-конференції», «Добре слово в риму», «Закінчи правильно прислів’я». Велику увагу вихователька приділила розвитку уявлень про мову шляхом отримання інформації з різних джерел. Учні вчилися висловлювати власну позицію, влучно обирали мовленнєві засоби для побудови висловлювань, а також мали можливість полинути у чарівний світ нашої мови – мови великого українського народу через чудові прислів’я, вірші і, звичайно ж, через мелодійну красиву пісню.

21 лютого світова спільнота відзначає Міжнародний день рідної мови. З нагоди свята у нашому закладі освіти учні 7-их класів під керівництвом учителів української мови та літератури Гордієнко Н.О. та Шваревої Н.В. провели засідання мовної студії «Мови чарівної голос». Учні дізналися цікаві факти про мову, прослухали поезії відомих українських поетів, спробували свої сили у створенні поетичних рядків, переглянули відеопрентацію «Яка ж красива рідна мова!». У цей день учні відчули себе творчими особистостями і вкотре переконалися, що українська мова – це не лише правила та домашні завдання, українська мова – це цікаво!

Вихователь нашого закладу освіти Пономарьова М.М. взяла участь у міжнародній науково-практичній конференції за підтримки Громадської організації «Київська наукова організація педагогіки та психології». За результатами конференції виданий збірник тез «Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук», в який ввійшла і робота Пономарьової М.М. на тему: «Впровадження інноваційних технологій у виховній роботі». Щоб краще зрозуміти себе та інших, ми маємо постійно розвиватись, впроваджувати нові ідеї та методи для вдосконалення умінь, пізнання нового, невідомого.

22 лютого 2021 року учні 8-их та 9-их класів нашого закладу освіти взяли участь в онлайн-лекції на тему: «Психоактивні речовини: «задоволення» чи наслідки?!» від Комунальної установи «Харківський обласний центр молоді» спільно з фахівцем Центру денного перебування «Компас». Даний захід проведено з метою профілактики наркоманії в дитячому середовищі, формуванню позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у юнаків та дівчат, негативного ставлення до наркотиків та шкідливих поведінкових звичок, навчання молоді інтерактивного спілкування у колективі, саморегуляції долання негативного настрою та відновлення оптимістичного ставлення до життя.

Їх назвали Небесною Сотнею – українців, які загинули в Києві на Майдані, вулицях Грушевського та Інститутській. Гинули за честь, за волю, за право бути Українцем і за свою Батьківщину. Героїчна сотня, зробивши перший крок, журавлиним ключем полинула у вирій вічності, ставши нашими Янголами- Охоронцями на небі. 19 лютого, до Дня вшанування пам’яті  Героїв Небесної Сотні, у нашому закладі освіти проведено ряд заходів, а саме:

тематична виставка художньої літератури «Україна у боротьбі за державність», засідання «круглого столу» «Хто ви, Герої Небесної сотні?»,

урок-реквієм «Лиш той достойний слави і свободи, хто кожен день за них іде у бій» та відеолекторій «Подвиг, що непідвладний часу».

Дякуємо і пам’ятаємо!

Цього тижня, ми першокласники, ознайомилися з надзвичайною важливою темою – «Світ тварин». Скільки ж цікавого дізналися ми про їх різноманіття! А ще встигли повторити назви домашніх та диких тварин. Дуже доречно, що європейський День котів (17 лютого) припав саме на цей тиждень. Тому, цього дня ми всі перетворилися на котиків і цілісінький  навчальний день присвятили цій тематиці.

Щорічно українські вчені створюють близько 15 тисяч винаходів. Україна подарувала світові величезну кількість талановитих людей, які прославили нашу країну та її народ в різних куточках світу. Серед них – видатні вчені, винахідники, Нобелівські лауреати, герої війни, громадські діячі, письменники, музиканти, обдаровані лікарі та спортсмени. 18 лютого, в рамках проведення «Інженерного тижня» учні нашого закладу освіти під керівництвом учителя трудового навчання Вербицької Т.Г. переглянули відеоматеріал та завітали до STEM-лабораторії з  «Виготовлення штучних судин». Діти з захопленням проводили досліди, вивчали будову судин рослин та принципи транспортування речовин в рослині.

18 лютого в нашому закладі освіти відбулося тренінгове заняття для учнів     6-го класу  на тему: «Розвиток емоційного інтелекту», яке провела  практична психологиня Гайдамака М.О. Образа – дитяче почуття, яке псує дорослому життя. Дуже важливо навчити дитину розуміти свої почуття та емоції, пропрацьовувати образу. Вміти пробачати… «Що звучить образливо?», «Де мешкає образа?», «Як можна позбутися почуття образи? Це питання, над якими ми працювали на занятті. Казка, гра, світловий планшет та інші методи арт-терапії  зробили заняття цікавим та змістовним.