Дипломом ІІІ ступеня ХХІІ виставки-презентації педагогічних ідей та технологій нагороджено виховний проект вихователя вищої категорії Кусяк Зінаїди Миколаївни «Український рушник», метою якого було ознайомити дітей з оберегом української родини – рушником, його значенням у побуті; навчити учнів читати візерунки; розширити та узагальнити знання окремих традицій та обрядів українського народу; пробудити пізнавальні інтереси до вивчення символів та кольорів української народної вишивки;

Проект «Український рушник» тривав 2 роки, протягом цього часу учні провели велику дослідницьку роботу – вони дізналися про історію рушника, їх види і призначення, про символіку та кольори узорів, а також самі вишивали рушники.

Діти побували на ХХ Міжнародному гуцульському фестивалі, де побачили багато вишитих рушників, гуцульських орнаментів, національного одягу. Також відвідали Куп’янський краєзнавчий музей, де побачили старовинний ткацький станок, стародавні рушники, та рушники з колекції Світлани Олександрівни Гутнік – відомої куп’янської вишивальниці.

Щоб пробудити пізнавальний інтерес у дітей до українського народу, його культури, мови, поповнити знання дітей про Україну національними та народними символами, оберегами українців, виховати почуття любові до своєї Батьківщини, національну свідомість учнів, 9 квітня 2015 року вихователі Лихолоб Світлана Миколаївна та Мозгова Оксана Іванівна провели виховний захід “Віночок вити – Україну любити!” з учнями 3-А та 3-Б класів.

У своїх відносинах із дитиною дотримуйтеся «позитивної моделі». Хваліть її в кожному випадку ,коли вона цього заслужила ,підкреслюйте успіхи . Це допоможе зміцнити в дитини впевненість у власних силах .

– Уникайте повторень слів «ні» і «не можна» .

– Говоріть стримано ,спокійно і м’яко .

– Давайте дитині тільки одне завдання на певний відрізок часу ,щоб вона могла його завершити.

– Для підкріплення усних інструкцій використовуйте зорову стимуляцію.

– Заохочуйте дитину до всіх видів діяльності ,що вимагають концентрації уваги.

– Підтримуйте вдома чіткий розпорядок дня . Час прийму їжі ,виконання домашніх завдань і сну повинний відповідати цьому розпорядкові .

– Уникайте по можливості скупчень людей. Перебування у великих магазинах, на ринках,у ресторанах тощо чинить на дитину надмірно стимулюючий вплив .

– Під час ігор обмежуйте дитину тільки одним партнером . Уникайте неспокійних , гучних приятелів . Оберігайте дитину від стомлення ,оскільки воно призводить до зниження самоконтролю і наростання , гіперактивності . Давайте дитині можливість витрачати надлишкову енергію . Корисна щоденна фізична активність на свіжому повітрі :тривалі прогулянки ,біг ,спортивні заняття.

8 квітня 2015 року вихователем вищої категорії Трещовою Тамарою Борисівною проведено відкрите корекційне заняття у 1-Б класу «Весна прийшла», метою якого було ознайомити дітей з першими весняними квітами, розвивати вміння цінувати природу та бачити її красу, продовжувати розвиток артикуляції та дрібної моторики.

6 квітня 2015 року згідно плану роботи навчального закладу на 2014/2015 навчальний рік проведено засідання педагогічну ради. На порядку денному розглядалися наступні питання:

1. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради, рекомендацій внутрішньошкільного контролю під час вивчення стану викладання предметів, виховної роботи, доручень нарад.

Доповідач Пушкар Н.Б.;

2.Про підсумки вивчення стану викладання предметів «Трудове навчання» (столярна справа), «Фізика і хімія в побуті».

Доповідач Тімко М.М.;

3.Про ознайомлення з нормативними документами щодо порядку організованого закінчення навчального року .

Доповідач Пушкар Н.Б.;

4. Про роботу з виконання Комплексної програми профілактики правопорушень у Харківській області на 2011-2015 роки, розпорядження КМУ від 22.10.2010 №2140 «Про затвердження заходів щодо виконання Концепції реалізації держаної політики у сфері протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обсягом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2015 роки».

Доповідач Симоненко Ю.Ф.

6 квітня 2015 року на інформаційній лінійці було представлено виступ агітаційної бригади 6-Б класу, щодо основних правил здорового способу життя до Всесвітнього Дня здоров’я. Наступного дня, 7 квітня, вчитель фізкультури Молчанова Ірина Володимирівна провела спортивну естафету, де діти змагалися у спритності та кмітливості та в черговий раз впевнилися в тому, що у здоровому тіл – здоровий дух!

В січні 2015 року на ХХІІ Харківську обласну виставку-презентацію педагогічних ідей та технологій за темою: «Формування національної та громадянської самосвідомості особистості в умовах поліетнічного освітнього середовища» за напрямом «Спеціальна та інклюзивна освіта» було представлено збірку розробок нестандартних уроків з трудового навчання «Формування в учнів з інтелектуальними вадами життєвих компетентностей у процесі їхньої соціалізації в умовах поліетнічного освітнього середовища на уроках трудового навчання» (колективна робота вчителів методичного об’єднання вчителів трудового навчання та математики: Рожко Ірина Василівна, Рожко Олексій Дмитрович, Кусяк Зоя Василівна, Шип Марина Ігорівна, Гонтар Зоя Миколаївна, Жигайлова Галина Іванівна, Невольніченко Антоніна Андріївна), яка нагороджена Дипломом ІІ ступеня.

Вихованці нашого навчального закладу підготували роботи для участі у обласній виставці-конкурсі Писанкарства Харківського обласного Палацу дитячої та юнацької творчості «Всеукраїнська Великодня Писанка». Сподіваємось, що наші роботи приємно здивують відвідувачів культурного заходу своєю майстерністю.